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爬树三年级作文
编辑为您整理的“爬树三年级作文”或许能够启迪您思考。作文是我们心路历程的见证也是我们人生成长的见证，写作能表达出你自己的风格和独有的特点。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。感谢你留意我的作品我会继续创作更有价值的故事！
爬树三年级作文 篇1从前，有一只想要上树的乌龟，它想上树，可是它试了几次，都没有成功，动物们都笑它：哎！小乌龟，你又不是猴子，怎能爬上树呢？呵呵呵！，群中竟然还有动物这样说：你神经病啊！乌龟听后，忍无可忍了，它生气的大叫：都快点给我闭嘴！，然后，它自己慢慢爬了出去。
整整一个上午，小乌龟都在琢磨为什么小猴子能够爬在树上。它上网查资料，发现，小猴子手脚上长有很尖很尖的指甲，它能用指甲钩住树皮，稳稳地爬在树上，不会掉下来。
有一天，小乌龟看见大象爷爷带着手套路过，小乌龟心里有了主意，它马上做了一副皮手套，套手指的地方有钉子，小乌龟借助这一双手套，很快就爬到了树顶。啊！它看到了很多只有高出才能看到的美景呢！
爬树三年级作文 篇2今天，我们去植物园玩，天气很好秋高气爽，天高云淡。我们坐着爸爸的车开往目的地。
到了大门口，我看见了很多五颜六色的菊花，有黄的。有紫的。有白的，还有粉的，漂亮极了！让人感到心旷神怡。
来到了大草坪上，找了一处阴凉的地方摊开地毯摆上各种好吃的食物，美美的享受这美好时光。正在这时，我看见了不远处有一颗很高大的树，而且还有很多人在爬呢！我看他们爬得那么起劲，自己也迫不及待得去玩了，可才刚踩上去一步，就滑了下来，屁股也被摔疼了。我连忙爬了起来，原来是树干太光滑了，我只好小心翼翼地爬了上去。可爬到一半，我突然脚一滑，差点儿又要摔下去了，还好我反应机灵马上抓住了树干，我深深地吸了一口气说：“好险啊！”正在这时，小宝也跑了过来，可是他怎么也爬不上来，他边爬边喊：“姐姐，快来帮帮我呀！”我只好又爬了下去，抓住他那肉嘟嘟的小手，奋力的把他拉了上来，我们俩都爬的满头大汗，一起坐在树叉上，一阵风出来，我们感到凉爽极了！
时间过得很快，爸爸在叫我们了，他已经收拾好了行李准备回家了。今天我们好开心呀！
爬树三年级作文 篇3作为一个三年级的孩子，我喜欢爬树。每天放学后，我总是来到学校的校园里，找到我喜欢的那棵树，并开始我的攀爬之旅。
爬树虽然看似简单，但却需要一定的技巧和勇气。首先，我要找到一棵结实的树，并挑选出适合我爬的位置。然后，我要用双手和
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三年级爬山作文 篇1听爸爸说爵溪有座山不错，趁着周末好天气，我和妈妈决定前去一探“庐山真面目”。
开车大概十几分钟，便到了山脚。我们沿着山路，拾级而上。一路上，淡淡的花香伴着清新的空气扑面而来，妈妈说这是春天的味道！不时传来的潺潺溪水，叮咚作响，仿佛钢琴弹奏的美丽乐章，妈妈说这是春天的声音！树枝上一个个即将绽放的嫩芽，透着崭新的绿色，妈妈说这是春天的颜色！
“山顶又会是怎样一幅美景呢？”我像上足了发条的机器似的，迫不及待地向山顶进发。妈妈在后面一边追一边气喘吁吁地喊：“慢一点！慢一点才能看到不一样的风景！”
果然，妈妈带着我穿过一条小路，我们发现了一个绝佳的观景平台。站在那里向远处眺望，大海茫茫，船儿点点，让人心旷神怡。继续前行，我们还在路边的草丛中发现了一种长着锯齿般叶子的植物，妈妈告诉我它叫“铁芒萁”，是酸性土壤的“代言人”。
远处不时传来欢快的鸟鸣声，原来不知不觉中我们已到了山顶。原来真如妈妈所说的美景需要慢慢欣赏，粗心的小朋友得不到她！
三年级爬山作文 篇2想一想，一年级刚入学的时候，我是一个什么都不知道，什么都不懂的孩子。有一次，我有一个生字不会写，写了好几遍，也擦了好多遍，我心里很着急，都快哭了，这时，老师走过来说：这个字不会写吗？我点了点头。于是老师非常有耐心教了我好多遍，我终于学会了这个字。此时此刻，我感觉像我的妈妈在教我一样亲切。
若是知道了，便不会再有这样的神秘感，所以我至今为止还是不知道那花的名字。初中的三年，就像这未闻的花名，快得我来不及回味，美得我来不及回头。三年里，老师说过唯一的一句实话就是三年真的过得很快。
2．该话题既然扩展成为以上这样一个单句，则它所隐含着的、具有一定提示和规定作用的相应信息，同样也就跟着显现出来：拥有时应怎样去做？而这一思路顺利延续的结果，就不难产生以下这样一个承接复句：面对拥有（的），应。这一复句形式的产生，就会使考生准确地抓住作文的重心：面对拥有这一话题的重心不在于谁拥有什么，而在于应怎样去做。
三年级爬山作文 篇3今天，阳光明媚，晴空万里，蔚蓝色的天空中白云像一层层薄纱似的慢慢飘动着，正是爬山的好天气，妈妈说要带我去爬山，我的心里
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种树三年级作文(篇1)星期天的下午，我参加完舞蹈班学习，爸爸接我回家。当我们走到书院街时，爸爸被马路边的一片绿色吸引到了，我们走近一瞧，原来是花店老板将剩下的花摆在地摊上卖，有顽强的仙人掌、仙人球，有绿油油的兰花和可爱的小榕树，还有各式各样的花盆，营养丰富的花肥……
今天的气温有点低，还刮着风，花儿在风中摇曳，爸爸和我欣赏了一阵之后，有了买花的冲动，现在的花儿比夏天要便宜好多呢！爸爸看上了那盆纤细的小榕树和塔状的红豆杉，进过了一番讨价还价，爸爸花十元钱买下了它们。
回到家后，我们立即动手准备把它们移植到新的花盆里。爸爸叫我先拿来报纸铺到地上，再提来事先储存在储存间的花土，然后拿来新盆。我和爸爸用小铲子把盆中先放三分之一的土，然后用手把植物固定在盆中，向植物的根部周围培土……不一会儿，两盆花便移植完毕了。
望着这些美丽的花儿，我心中有说不出的高兴。爸爸把他们放到了阳台上，看着格外清新显眼。我们家的每一盆花花草草都是爸爸妈妈辛辛苦苦养起来的，此时此刻，我想到了自己，也是爸爸妈妈含辛茹苦养大的，所以我要努力学习，报答他们的养育之恩！
种树三年级作文(篇2)今天天气晴朗，小蜗牛放学了。他可高兴了，因为他今天考试得了100分，他想赶快回家告诉妈妈这个好消息。眼看就要到家了，正在这时，小蜗牛不知被什么东西绊倒了，低头一看，原来是几十粒苹果树种子。他惊喜地想：如果把这些种子种在我家花园里，以后我就有吃不完的苹果了……正在小蜗牛乐滋滋地憧憬时，吹来一阵风，呼啦啦把种子吹走了，只剩下了一颗。小蜗牛很伤心，却自我安慰说：那怎么办呢？上天给我留下了一颗，我已经算幸运了。小蜗牛想着想着，开心地唱起了歌儿。
小蜗牛回到家，拿起了锹，在他的小花园里，挖地、施肥、浇水。在小蜗牛的精心照料下，种子发芽了，慢慢地长成了小树苗。
这时，两只黄鹂鸟飞来了，她们嘻嘻哈哈地嘲笑小蜗牛说：“哈，就凭你的小树苗，怎能和苍天大树相比呢？我看你还是趁早把它砍了当柴火烧吧！”小蜗牛反驳道：“那又怎么样啊，苍天大树不都是小树苗长大的吗？”黄鹂鸟说：“这么小的树苗，我看啊，还没等它长成苍天大树，你就被急死
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种树三年级作文 篇13月12日是植树节，树是大家人类的好朋友，它能抵挡住沙尘暴，吸收二氧化碳，放出氧气……它们可真厉害呀!
在植树节到来之际，我和同学们在景色优美的园博园里，种下了一棵棵小树苗，大伙可开心了。
大家跟着员工领树苗了。我看见小树苗都躺在地上，枝干长长的，细细的，光秃秃的，一片叶子也没，像一只大大的竹扫把，真好玩啊!可是小树苗非常重，只能给母亲拿了，我拿着工具来到植树的地方。
大家植树的地方有一条清澈见底的小河，弯弯曲曲地流向远方。河岸上已经有很多树木成长着了，它们仿佛是在静静地等待其它的小树朋友加入呢!
于是，大家立刻开始种树了。我拿很大铲子，铲了一点土，就放到旁边，可是，挖了好一会儿，还只挖了一点点。母亲过来帮忙了。可还是不够顺利，大家挖到了一块大石头。可是，大家两个人也没放弃，非常努力挖，挖得汗都冒出来了。最后，士坑终于挖好了。我长长地舒了一囗气，高兴地对躺在一边的小树苗说：“小树苖呀，你的家已经有了，喜欢吗?”
然后，我和母亲小心翼翼地把树苗扶进坑里，由我把土坑填上。我把挖出的土一点一点地往小树苗坑里填，这比挖坑轻松多了。不一会儿，坑就填平了。我虽然热得满头大汗，但心里却非常自豪。我还挺能干的呢。
最后，我问其他人借来了水桶，到河边小心地拎了一些水上来，浇灌我的小树苗。看着小树“咕嘟咕嘟”地喝着水，我多期望我的小树苗快点长大呀，早点开出漂亮的桃花。
春季，大家种下一棵棵小树，也种下了一份份期望：让大家和这部分绿精灵一块幸福生活在地球上吧。
种树三年级作文 篇2今天，我和妈妈在商店里买了一捆小树苗，准备去植树。
我和妈妈从家里准备了桶、水等工具。妈妈问我：“我们在什么地方种?”我说：“去植物园吧。"
到了植物园，我们开始了植树，先把我们准备的工具拿来，我先用铁铲挖坑，我挖呀挖，过了一会儿我终于挖好了一个坑，我小心的把树栽上去，盖上泥土，用脚踩实，拿来水桶浇水，浇好了，不知怎么了树开始向左歪了起来，妈妈赶紧扶着，又一点一点地把它扶正。妈妈对我说：“以后种树要看看歪了没有，在盖土，浇水，知道了没有?”我说：“知道了。”我就开始种了第二棵。我再次拿起铲子去挖坑，这一次又费了好
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